有次當我伴讀《毛毛很善良》時，我向蓮蓉包解釋了什麼是信心，然後我問他覺得自己那一方面有信心，他說對讀書有信心，令我會心微笑，初見和他大量閱讀的成果，現在他對讀英文書也增加了興趣，亦加快了累積詞彙的速度，至於中文，我做了一些字卡，集中一些沒有圖義的字，例如雖然…但是、首先…而且…然後，以幫助他記憶，從而閱讀較長的繪本時，可以讀得更暢順，較易明白內容的先後次序和故事的開始、發展、結果。
某天阿仔學校有打邊爐活動，由於平時我極少給他吃腸仔，因為腸仔實在有太多化學添加劑，不過阿仔很喜歡吃腸仔，但在學校也管不了那麼多，當天上學前我對他說只可以吃一條腸仔，但放學後問他吃了多少條腸仔，他說：「一條，食左三次！」真被他氣壞！
不過，他的為食有時也為我增添不少煩惱，有次到公園玩，有位小學生和他玩，請阿仔吃童星闊條麵，阿仔又竟然放了入口，吃得津津有味，我很冷靜的教他，我們不可以吃陌生人的食物，因為吃了可能有危險的，下次一定要問過媽媽才好，相信我kind and firm的語氣會令阿仔聽得入耳，不過下次我還是要看管我緊一點。
有一晚，老公和阿仔入浴室預備洗澡，我已為老公會協助阿仔，豈料老公對阿仔說：「我在這裡看你自己洗澡，你大個仔，可以自己洗澡了。」阿仔初初不肯就範，不過老公非常堅定，然後阿仔竟然可以自己洗澡和洗髮！洗澡後，阿仔很自豪的對我說：「我自己可以洗澡和洗髮了。」又一次證明放手讓他試，他便可以學會，我記得自己也要五歲，家人才讓我自己洗澡和洗髮呢！
十二月尾天氣寒冷，雖然泳池有暖水，不過仍然很冷，教練不許學員穿長泳褲游泳，因為看不到腿部動作，我發覺連身泳衣褲比穿兩件裝泳衣好，因為不怕褲會在踢水時鬆脫，於是動作自如，自然游得快得多。
