五歲六個月

最近阿仔很會用怪責的語氣，雖然有時覺得好笑，但我怕他不明白說話出了口得罪人而不自知，所以我會立即教導和糾正，分析句子的意思，使他明白問題所在，有時我會幫他「修改」句子和語氣，讓他照著說多一遍，希望慢慢讓他學會說話的禮貌。有時會想，幸好我是FTM，可以多陪伴兒子，可以在任何時間觀察他教導他，雖然有時也會被他激到出煙，但是我的貼身教導，真是很管用，很多謝老公支持我做FTM呢！

阿仔的英文程度在暑假有很大的進步，ORT現在正在讀Stage 5, 有時更會在玩耍時間用英文自言自語，上個月他上了Oxford RWI密集暑期班，一星期四天課，每課一小時，開始用Red Ditty 系列的書，中心經理也留意到阿仔英文進步了很多，會主動在課堂說英語，雖然寫英文句子的字體依然非常大得嚇人，不過至少他比以前肯寫多少少，希望他可以慢慢進步，享受學習英語的樂趣。

數學方面最近不斷重溫口讀四位數字，又用Montessori Stamp Game 做Dynamic addition (進位加數)。有時出入乘升降機時，我會考他心算加數，他總會興緻勃勃地計算，相信他很快便會熟悉加數。有時我也會讓他玩乘數板，他也很喜歡做，不過他仍然對乘數未通透，所以我不會要求他背乘數表。阿仔仍然很喜歡玩蛇棋，也有助他練習心算、守規則和面對挫折，我也樂於和他下棋，親子樂一番。

這個暑假尾特別多颱風，還要每個風都掛8號風球或以上，阿仔一向膽小，聽到風聲便嚇得大叫，在家中完全不敢獨自上廁所！老公不明白他恐懼，不過也沒有任何打擊他的說話，只是從旁說「不用怕」、「我們在家很安全」，又陪他玩Lego和下棋，我就陪他上廁所，教他在廚房開罐頭，煮意粉做晚餐。當他很專注開罐頭時，就不會害怕街上的風風雨雨。雖然未可以獨自成功開罐頭，但相信多練習便會成功。

五歲五個月

七月又是放暑假的日子，也是阿仔完成K2學習的日子，上年K1的結業禮是閉門在學校舉行的，沒有家長的份兒，我真心覺得此安排很好，因為K1年紀還少，無謂要綵排和表演，膽小的真是會爆喊的。今年K2阿仔的結業禮在同系的小學禮堂舉行，如果有上學校興趣班的同學才要上台表演，阿仔沒有參加，所以樂得清閒，不過老師在家長日當天已經個別通知我們，今年阿仔要領獎，是親子閱讀獎，即是平日做閱讀報告時，填寫借書的數量和書名夠多便有獎，也好，有張證書旁身用來報小學，而且不是豬肉獎又不花錢，又可以表現了敝家庭對培養阿仔閱讀能力和興趣的重視程度。

家長日當天，老師對阿仔的評價很正面和中肯，我和老公也很認同。阿仔性格開朗爽直，對符號特別有興趣，所以中文認字和數學也表現不俗，自選活動有時他更會在簿上寫中文字和自己出雙位加數題給自己做，然後給老師批改，很搞笑，但又為他有自動學習的能力感到欣慰。不過與同學相處則有時太過自我，忽略了別人的感受，例如不容許其他小朋友發表意見，捉棋時又認叻，因為他會很快的讀出兩粒骰子相加的點數而不讓其他同學讀出點數，有時同學也會表示不悅而不和他玩，老師也說是很好的機會讓他學習人際關係，我也認同，畢竟他是獨生子，更要在學校學習如何與其他人相處。

七月的書展，今次我主力買鍛鍊多元智能的遊戲，在Babyboom Learning Co Ltd (有facebook) 這一檔買了3盒比利時設計的Smart Games，全部都很好玩，可以吸引阿仔玩一段時間，而且有solutions，可以自己對答案，就像蒙特梭利工作的control sheet concept一樣，加上方便帶出街玩，去餐廳坐飛機解悶一流。

另外，在香港親子教具網 (有facebook) 買了兩套有關學連接詞和造句的教材，一邊下棋一邊學中文，該檔口實在太受歡迎，所以很難找sales介紹教材，另外，由於教材的設計不可摺疊，所以頗為大包和難收藏，希望他們日後會有改善。

上個月的暑期活動安排了一星期在小小基地渡過，以活動教學形式讓小朋友認識及製作香港傳統美食，包括認識港式麵包(作茶點享用)、介紹走鬼檔的歷史、手作小食檔、做平安包、煮盤菜、煲涼茶，比坊間一般的幼兒烹飪班有趣和可以學習香港的文化，合乎五歲小朋友的敏感期呢！

另外，在暑假期間我也想阿仔可以多做運動，所以每星期上兩天游泳班，現在他可以不用輔助工具慢游17米，當然自由式的姿勢仍然有大量改善空間，但看見他一次比一次進步，已令我非常安慰了。