繼上次去完CKY的Open Day, 今次再訪CKY的小一簡介會。簡介會的時間為10am – 12pm. 我9:30am到達，已見校外長長的人龍，幸好大約9:40am開始進場，又剛好開始下雨(我忘記帶雨傘)，真是行好運。簡介會在演講廳舉行，部份課室也有開放，所以有到就一定有得聽。
簡介會分為三部份：
1
劉校長以「樂教樂學」為主題，介紹學校的理念；另外介紹課程架構和面試安排
2
由學生介紹課程，包括中、英、數、科學
3
由主任介紹小一申請程序和要點
雖然沒有答問環節，但是可以在簡介會完結後向在場老師查詢。
以下為簡介會的重點：
教育理念：
ž Education is not a race.
ž 孩子是學習的天才，每個孩子都是獨一無二的
ž 學校不是工廠，不要把孩子做成罐頭一樣
ž 人類擁有的天賦才能：人際(interpersonal relationship), 個人(personal), 語言(language), 邏輯(logic), 空間(space), 身體(physical), 音樂(music); 家長要保住孩子的天賦才能，越久越好
ž 養成常規的重要; 帶Year 4學生去北京，要小朋友自己舀飯、倒茶
ž 學校沒有默書，其實隨時也默書，不會有範圍給學生溫默書，讓家長不操練小朋友，希望學生負起學習的責任
ž 家長和孩子相互學習，相互聆聽，多聽孩子，創建探究式學習的文化
ž 家長觀課，上下學期各一次
課外活動/生活教育/升學
ž 全人教育
ž 校內有廿幾隊手鈴隊，給多些機會給學生
ž 從遊戲中學習，遊戲有規則，有贏有輸，要與人合作
ž 一生一體藝，Year 1 學生便要選一種樂器在學校學；運動方面，種類數得出的也有，例如ice-hockey, rugby, 飛碟, fencing
ž 境外學習由Year 4 開始，Year 4 去北京, Year 5 去台灣, Year 6 去上海, 中學去New Zealand, 以前曾經去過英國
ž 社區服務，由Year 4 開始去幼稚園、老人院、更生中心服務，亦曾試過執菜
ž 一星期一堂生活教育(Moral education)，由Year 1 開始
ž 有周年音樂會和開放日
ž 有升學中心，提供本地、海外大專院校升學意見
語言：
ž 重視雙語教育
ž IBDP CKY的學生95%持雙語文憑 (中英文都考Language A), 在某些大學可以減修讀學分
ž 學習語言靠環境，所以學生會學phonics, 學校是行雙班主任制，以製造雙語環境
ž The school is the curriculum, 家長想知道小朋友是否叻，不需要看成績，和他們談話已經知道。例如學校教了Egypt,小朋友回家向父母說要買有關Egypt的書，你便知道他對這方面很有興趣
ž 圖書教學，可以提升小朋友的想像力、表達和創造力
ž Student-centered learning, 教學重點要配合小朋友的能力
ž School-based curriculum: Year 1-5 Primary, Year 6-8 Junior
Secondary, Year 9-10 IGCSE, Year 11-12 IBDP鼓勵學生自己選科，自己負責(讀好)
評估：
ž 沒有排名次，沒有分流教學(沒有精英班) 評估不計分，不排名次，平日也有觀察和評估
ž 不定期默書和測驗
ž
有專題研習和論文寫作Year 5開始要學寫論文，在學校寫，修改，presentation
ž 初中三年Open Book Exam, 校長要求老師出題要富思考性
ž Using assessment data to enhance learning and teaching
ž 今年畢業生一半到外國升大學，一半在香港升大學
ž 考IGCSE後可以選擇考IB或去英國考A-Level
親密的伙伴：
ž Teacher enthusiasm
ž Parental commitment, 有PTA
有關面試：
ž 是快樂的約會，是輕鬆、愉快的過程，是難得的體驗
ž 曾經出過 (1) 某老師拿著很多飾物佈置課室，然後扮跌倒，測試那些小朋友會主動幫忙執拾; (2) 擺放一些小動物如烏龜、兔子，測試小朋友對小動物的態度
課程簡介：
由學生present.
有關申請手續：
請看下圖
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